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!!缺点!!??故事性不强。主题是关于校园霸凌,主角都是女生,人物塑造不鲜明,略显单调,故事内容描写不够深刻,故事没有死幻精彩。??不断排序,让人疲惫。这种感觉就像解一道方程式,如y=x*6+2x ,已知x=2 y=?,面对未知的问题,次你会带着强烈的好奇心与新鲜感,花时间琢磨,找到解题方法,算出答案,然后老师告诉你,那已知x=5 y=?,x=7 y=?,x=6 y=?,同一个方程式,解题思路已经掌握,没有好奇心支撑,玩到后面耐心耗尽,真的不想继续解题,很疲惫。??玩家:喜欢硬核还原本,尤其是喜欢盘逻辑的玩家。剧本杀复盘解析玩本建议:提前备好零食,做好长时间战斗的准备,玩本过程中不要急躁,一步一步慢慢来,理顺逻辑,摸清套路,你就是通关的赢家。


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近日,一种新兴的儿童教育娱乐方式——儿童剧本杀进入大众视线。市场陆续出现一些以教培转型为主的发行方,不少教培机构加盟用以消课。在大多数儿童剧本杀品牌推广中,他们多强调该产业“轻资产、低门槛,收入高”,剧本杀复盘解析不仅可以作为教培机构的消课方式,也可以作为线下儿童书店增强顾客体验的手段。(10月16日 红星资讯)儿童剧本杀与成人剧本杀相似,是一种7至10人的桌游形式的真人扮演游戏,主要面向6至14岁儿童群体。但与成人剧本杀不同的是,儿童剧本杀的剧情不会涉及血腥、暴力等内容,更多的是取材于课本课文,主打“沉浸式教学”,寓教于乐。随着“双减政策”的推行,不少教育培训机构的人员面临着失业的危机,儿童剧本杀的出现为教培人提供了新的就业机会。儿童剧本杀的剧本创作需要充分考虑儿童对剧情的理解力,要想起到“寓教于乐”的作用,更是需要平衡好乐趣与说教之间的关系。从这一方面来看,经历过专业培训、积累过教学经验的教培人无疑是人选。而剧本杀中极为重要的DM(主持人)在儿童剧本杀中更多地是起到教导者的作用,需要有儿童教育经验的人来担任,几乎可以说是为教培人量身定制的一个岗位。儿童剧本杀作为一种新兴的儿童教育娱乐方式,难免有不少问题仍待解决。一是剧本质量良莠不齐:尽管有不少教培人进入儿童剧本杀领域,但很多剧本发行方并非儿童教育出身,他们更多地考虑收益多少而非剧本质量优劣,这导致优质的原创剧本少,更多的是抄袭成风。二是没有形成适合儿童的剧本杀模式:目前儿童剧本杀仍然套用的是成人剧本杀的游戏模式,这套模式对于儿童的理解力、配合度以及耐心都提出了较高的要求,是一个“有门槛”的游戏。




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